La PNL pour enfants et adolescent∙e∙s 1Pour communiquer de façon efficace avec les enfants et les adolescent∙e∙s
«Ne cherchez pas à éviter à vos enfants les difficultés de la vie. Apprenez-leur plutôt à les surmonter.»
Louis Pasteur
Les enfants et les jeunes vivent des tas de problématiques dans leurs vie scolaires, familiales, amicales et extra-scolaires. Les outils de la PNL orientés futur et solution peuvent s’avérer très efficaces pour les aider à surmonter leurs difficultés.
Voici une liste des problèmes les plus fréquents:
- Confiance en soi
- Peurs, angoisses, phobies
- Gestion des émotions
- Troubles de sommeil
- Séparation; perte, déménagement, deuil, changement d’école
- Énurésie
- Peur du noir, cauchemars, peur des monstres
- Gestion des émotions
- Difficulté d’intégration à l’école
Plus particulièrement chez les adolescent∙e∙s:
- Un manque de motivation
- Manque d’organisation
- Procrastination
- Perte de repère
- Manque de confiance en soi et d’estime de soi
- Difficulté avec la une gestion du temps
- Un manque de concentration
- Le harcèlement scolaire
- Dépendance aux réseaux sociaux et aux jeux
- Manque de vision clair sur l’avenir/choix de formation
- L’ignorance des forces et ses talents
La formation PNL enfants et adolescent∙e∙s s’adresse aux coachs, thérapeutes, accompagnant∙e∙s, éducateur∙ice∙s et parents. Elle permet d’acquérir un ensemble d’outils de la PNL directement applicables chez les enfants et adolescent∙e∙s, notamment à travers le jeu, afin de les aider à comprendre leurs émotions et influencer leurs comportements pour mieux grandir et s’épanouir.
Les objectifs
Apprendre à utiliser certains outils de la PNL
avec les enfants de 3 à 16 ans
Modifier des comportements ou un état via un changement de représentations internes à travers le jeu
Développer une connexion avec les ressources
chez le jeune
Développer des outils facilitant la communication
Le contenu
Méthodologie pratique avec démonstrations, explications de cas et exercices d’entrainement par les participant·es.
Au cours de cette formation, vous découvrirez les outils de changement et d’accompagnement suivants:
1.Les bases pour accompagner les enfants
– Un peu de psychologie du développement
– Les contre-indications
– Le questionnement avec les enfants
- Présentation de cas
- Démonstrations
- Mise en pratiques
2. Changer la perspective
Recadrer les croyances limitantes et modifier les émotions négatives
La baguette magique pour explorer les peurs et les émotions difficiles, ainsi que les solutions possibles
3.L’externalisation – pour aider l’enfant à s’exprimer
Les figurines
Les photos et les cartes
Les dessins et leurs significations
Notions de base sur le dessin de l’enfant
Résolution de problème par le dessin
La technique des trois dessins
Exemples et dessins d’enfants.
4. Recap. des outils classiques de la PNL à utiliser avec des enfants
Adapter les outils PNL avec les enfants et les jeunes
Etude de cas selon les besoins et envie des participants
Questions et partages
Les formatrices
« Les espèces qui survivent ne sont pas les espèces les plus fortes, ni les plus intelligentes, mais celles qui s'adaptent le mieux aux changements.»
Charles Darwin, 1809-1882
Modalités
| Nbre de jours | 2 jours |
| Certification | Attestation de participation |
| Pré-requis | Base et Technicien en PNL (2 premiers modules du Praticien PNL) |
| Inclus | Support de cours |
| Travail à la maison | Selon votre envie et votre disponibilité |
| Tarifs | Frs. 580.- |
| Lieu de formation | Lausanne, à 2 minutes à pied la Gare de Lausanne (en présentiel et en ligne) |
| Reconnaissances | ASCA à titre de formation continue |